かおり先生の教室日誌No.3

今日はみんなをたくさん褒めた１日でした。

「問題ができた」だけではなく挨拶や姿勢、丁寧な文字、書き順など、どのお子様にも褒めるところはあります。

嬉しそうな顔、やる気満々な顔、褒めた時の表情やその後の頑張りもひとりひとり違います。

だから、お子様ひとりひとりにあった指導が大切！

そして「勉強頑張ろう！」という環境を作るのも私たちの役目。

教室ではそれぞれのお子様にあった指導を心がけています。

ご家庭でもお子様自ら「勉強しよう！」と思える環境作りをしてもらえたなら、嬉しいです。